O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe realizou uma formação em serviço para técnicos administrativos e trabalhadores terceirizados. O encontro discutiu como todos os setores podem colaborar para uma experiência escolar mais inclusiva.
As orientações incluíram comunicação clara, rotinas previsíveis, uso de recursos visuais e redução de ruídos em situações de crise. A proposta parte do princípio de que a inclusão envolve sala de aula, portaria, biblioteca e os demais espaços da escola.
Fonte oficial: Universidade Federal de Sergipe. Consulta realizada em 7 de agosto de 2026.